CCSD cho biết điểm đang được cải thiện theo hệ thống mới gây tranh cãi

  Học sinh và phụ huynh bước vào thảm đỏ chào đón ngày đầu tiên đi học tại trường Matt Kelly ... Học sinh và phụ huynh bước vào thảm đỏ chào đón ngày đầu tiên đi học tại Trường Tiểu học Matt Kelly vào Thứ Hai, ngày 8 tháng 8 năm 2022, ở Las Vegas. (L.E. Baskow / Las Vegas Review-Journal) @Left_Eye_Images

Hơn một năm sau khi đưa ra một thay đổi gây tranh cãi đối với chính sách chấm điểm của mình, Học khu Quận Clark đang báo cáo rằng ít học sinh nhận điểm trượt hơn và nhiều học sinh nhận điểm A hơn.



Bản cập nhật về chính sách chấm điểm của nó đã được đưa ra tại cuộc họp hội đồng quản trị của học khu hôm thứ Năm. Học khu đã thay đổi chính sách chấm điểm vào mùa hè năm ngoái để cho phép học sinh sửa đổi bài tập và làm lại các bài kiểm tra, đồng thời cũng ngừng tính toán các hành vi như đi học và tham gia lớp học vào điểm.



Các cải thiện về điểm số năm nay phù hợp với học sinh ở tất cả các cấp lớp và dân tộc, cũng như học sinh đang học tiếng Anh như ngôn ngữ thứ hai và học sinh giáo dục đặc biệt, các quan chức của quận cho biết hôm thứ Năm.



Sau khi những thay đổi được thực hiện vào năm ngoái, những người trong cộng đồng trường học phản đối những thay đổi cho biết hướng dẫn chấm điểm mới sẽ hạ thấp tiêu chuẩn cho học sinh.

Hôm thứ Năm, Ủy viên Lisa Guzman bày tỏ lo ngại về những học sinh có thể từ bỏ việc học nếu họ biết học khu có một lựa chọn để họ chỉ cần thi lại.



thiên thần số 609

Nhưng các quan chức học khu nói rằng các hướng dẫn mới đã được phát triển cùng với các nhà lãnh đạo trường học và các nhà giáo dục, và cũng đã có sự linh hoạt trong việc thực hiện.

Trợ lý giám đốc thẩm định Greg Manzi cho biết đã có những quan niệm sai lầm trong cộng đồng nhà trường về những gì cấu thành việc đánh giá lại.

“Nó không chỉ là làm một bài kiểm tra nữa,” anh nói. “Đây là cơ hội để kiểm tra lại các chỉnh sửa và có thể là kiểm tra hiệu suất.”



Nhưng phụ huynh học khu MaryAnn Powley nói rằng, mặc dù có thể có mối tương quan giữa chính sách chấm điểm mới và những thay đổi tích cực trong điểm số của học sinh, nhưng chính sách chấm điểm đã không gây ra những cải thiện đó.

Thay vào đó, cô cho biết học khu đã sử dụng các con số từ học kỳ đầu tiên của một năm, nơi học sinh chỉ trở lại các lớp học trực tiếp sau hơn một năm đào tạo từ xa.

Bà nói: “Tất nhiên chúng tôi mong đợi sự cải thiện về điểm số của học sinh bất kể cải cách chấm điểm nào được thực hiện.

Tại sao thay đổi được thực hiện?

ngày 9 tháng 2 là dấu hiệu gì

Chính sách chấm điểm cập nhật đã được thông qua vào năm ngoái như một phần của chương trình làm việc về sự đồng ý của hội đồng mà không có cuộc thảo luận nào về những thay đổi.

Vào thời điểm đó, Giám đốc Học khu Jesus Jara nói rằng chính sách mới sẽ cho phép tất cả trẻ em thể hiện những gì chúng học và biết, và một số hiệu trưởng đã làm công việc cải cách chấm điểm.

Trong những năm gần đây, một số huyện trên cả nước đã chuyển sang mô hình chấm điểm như chấm điểm dựa trên tiêu chuẩn , loại bỏ điểm chữ cái truyền thống và thay vào đó cung cấp một cái nhìn chi tiết về khả năng thông thạo một môn học của học sinh.

Theo chính sách mới của học khu, các trường học phải thiết lập cơ hội đánh giá lại cho những học sinh chưa đạt tiêu chuẩn và thiết lập cơ hội để học lại và học lại, theo giám đốc đánh giá Rebecca Meyer của học khu.

Các lĩnh vực ưu tiên

Vào thứ Năm, học khu đã vạch ra bốn lĩnh vực ưu tiên mà học khu sẽ tập trung nỗ lực thực hiện theo chính sách chấm điểm mới:

■ Thực hiện thang điểm phân loại cân bằng và bình đẳng

■ Loại bỏ hành vi như một phần của quá trình chấm điểm

Công tắc 3 chiều những lỗi thường gặp

■ Thực hiện chính sách đánh giá lại nhất quán để đảm bảo việc nắm vững các tiêu chuẩn và chương trình giảng dạy của tiểu bang

■ Thực hiện trọng số và danh mục nhất quán cho bài tập trên lớp cũng như các dự án và bài kiểm tra cuối kỳ

1217 số thiên thần

Meyer cho biết học khu đã xem xét những gì các khu học chánh khác đã thực hiện liên quan đến cải cách xếp loại trong thập kỷ qua, bao gồm Học khu Thống nhất San Diego và các Trường Công lập Mesa (Arizona).

Bà nói, nhiều trường học của học khu đã tham gia vào cải cách chấm điểm trong 13 năm qua và học sinh xứng đáng được thay đổi từ cách chấm điểm truyền thống sang một mô hình tập trung vào việc học và thông thạo một môn học.

“Đây không phải là công việc mới,” cô nói.

Nhưng Powley, phụ huynh học khu, đã đặt câu hỏi rằng chính sách chấm điểm mới sẽ mang lại lợi ích cho ai, nói rằng nó không có lợi cho những học sinh đang gặp khó khăn ở trường, những học sinh lo lắng về bài kiểm tra hoặc giáo viên đang được yêu cầu tìm những bài kiểm tra mới để cho học sinh đánh giá mức độ thành thạo của chúng. một chủ đề.

“Tôi đoán nó có lợi cho những học sinh tự nhiên làm tốt các bài kiểm tra,” cô nói. 'Đây là sự không công bằng ở mức tốt nhất của nó.'

Liên hệ với Lorraine Longhi theo số 702-387-5298 hoặc llonghi@reviewjournal.com. Theo dõi cô ấy tại @lolonghi trên Twitter.